就這樣

他們說第一年都是懵懵懂懂的，其實我也沒有懵懵懂懂的，我卻感覺自己很“老”了，每次有事朋友都想到我，有事時他們就會在面子書給我發個信息，大概是知道每次給我手機發信息我不是沒回就是在面子書回他們的關係吧！

人與人之間的相處都是講究“緣分”的，每個學期都和不一樣的senior 和junior 上課，大概是自己的幼稚吧，相處起來沒什麼大問題，有問題的話都是我讓他們感覺到很LOL！ 你可以不要這樣嗎？

這一年內到底學會什麼？ 不要那麼容易相信自己的組員，特別是那些第一次合作，不同科系的，你的電話，你的面子書要24小時開著，進度記得要準時“催”，掌握清楚到底做到哪裡了，不然交的前一天你休想可以走出房間門去外面打包晚餐。你只能拿起外賣單隨便點一樣，所以我們格外珍惜那些可以和朋友坐在外面吃晚餐的日子。

對於自己的立場不用表明，有些人就是不會聽“人話”，你表明了很多次自己的立場，還是有人會告訴你，不如這樣吧！一開始真的很生氣，直接轟人，想通了就覺得沒那個必要，沒必要對牛彈琴，倒不如把時間放在看連續劇，看蠟筆小新。

深度很重要，給你一個大標題，你要做的就是把題目的範圍縮小，如果是叫你介紹一個人，千萬不要介紹完全部，你可以只選擇他的姓名來寫一份報告，範圍要小，內容要有深度。你以為你寫到很深了，對不起你寫的還是很表面，範圍不夠小，不夠深入。所以每次我都說，他要的是深度，多深才算有深度我就不清楚了，我只知道深很重要。


我修的科目都是理論的，就那些把人說道很平凡，他們的行為，舉動都很平常的。讀的時候就會不斷問。現實生活真的是這樣嗎？一看就知道書是假的，書還舉例只有正統教育能改變生活，你要背書，書裡面的知識都是對的。對不起，我從來不怎麼背書，背書就不是讀書了，讀書是了解，不是背了進去考場把我考試前背的都寫在考卷上。我會比較喜歡用自己的角度去解釋我的理解。問題是這樣寫，改的人會告訴你，對不起你寫的沒有論點支持，我只能給你較低的分數。

我不喜歡傳統的教育方式，不過我還是接受了（我還是沒背書）。既然不能改變事實，就要改變自己的心態，不要學傳統的思想，分數就是你大學的全部，那樣痛苦的是自己。

真的一年後才知道家鄉的朋友多麼重要，聚在一起不是討論功課，是和你一起討論那些年你做過很瘋狂的事，坐著聊天不用理功課還沒完成，你只需要專注的聽，盡情的說，像自己的家那樣盡量的大聲笑。即使是講完回家隔天喉嚨痛給朋友取笑也沒關係，因為知道大學以外需要的就是這些。